蘇州回應“學生手拉手跳樓”事件：調(diào)查正在進行中

一段視頻在網(wǎng)絡(luò)上傳播，畫面中多名學生手拉手站在高樓陽臺邊緣，似乎正計劃跳樓，這一場景迅速引發(fā)公眾高度關(guān)注及強烈反響，許多網(wǎng)友紛紛譴責這種行為的極端性和危險性，并對學校、家長和社會各界提出嚴苛的批評，針對此事件，蘇州市政府高度重視，立即啟動了全面調(diào)查程序，以確保每一位學生的安全與福祉。

據(jù)初步了解，該事件發(fā)生在2023年4月15日，地點位于蘇州工業(yè)園區(qū)某中學的校內(nèi)教學樓，涉事學生均為在校高中生，年齡在16至17歲之間，事發(fā)時正值下午放學后，即課后活動時間，視頻顯示，學生們聚集在陽臺上，情緒異常激動，似乎已陷入某種集體焦慮或精神壓力之中。

事件發(fā)生后，蘇州警方迅速介入，與相關(guān)部門聯(lián)合展開調(diào)查，警方已經(jīng)掌握了該事件的部分線索，包括學生的身份信息、聯(lián)系方式以及他們之間的關(guān)系等，警方正在積極協(xié)調(diào)學校管理層、心理輔導團隊等相關(guān)人員，共同探討應對措施，學校方面表示，將全力配合調(diào)查工作，確保事件真相大白于天下。

面對此類極端事件，社會各界也展開了熱烈討論，不少教育工作者指出，這類現(xiàn)象背后往往存在多種復雜因素，如學業(yè)壓力、人際關(guān)系、家庭矛盾等，加強心理健康教育、構(gòu)建良好的家校溝通機制、及時發(fā)現(xiàn)并解決學生心理問題顯得尤為關(guān)鍵，家長們則呼吁加強對青少年的心理健康教育，普及心理健康知識，引導孩子們正確處理生活中的壓力與困惑。

蘇州市政府已發(fā)布官方聲明，強調(diào)將繼續(xù)深入調(diào)查，徹查事件真相，嚴肅處理相關(guān)責任人，并進一步加強校園安全管理，建立健全預防和應對突發(fā)事件的應急機制，為廣大學生營造更加安全和諧的學習環(huán)境。

我們期待蘇州能夠以此為契機，總結(jié)經(jīng)驗教訓，進一步完善校園安全體系，切實保護每一位學生的健康成長，我們也希望社會各方能給予更多理解和支持，共同守護未成年人的成長之路。